聚力備課共成長  精磨思政育新人

——任惠霞書記領銜打磨“良師相伴  亦師亦友”示范課

為深入貫徹落實習近平總書記對學校思政課建設的重要指示精神，全面提升我院思政課鑄魂育人實效，人文素養系常態化開展思政課集體備課活動。2025年4月28日，《心理健康與職業生涯》課程集體備課會在科教城校區B4-2-605多功能室開展。此次活動由人文素養系主任曾玉霞主持，學院黨委書記任惠霞作為主備教師參與，思政課專兼職教師共18人齊聚一堂共同研磨第8課《良師相伴 亦師亦友》。

一、會前交流，共話思政課現狀

活動伊始，任惠霞書記與思政老師們進行親切的交流，深入了解思政課的上課情況。老師們紛紛分享自己在教學過程中遇到的問題、學生的反饋以及取得的成效。有的老師提到部分學生對思政課的積極性不高，課堂參與度有待提升；有的老師則分享了在教學中采用新穎教學方法后學生反響良好的案例。任書記認真傾聽，不時記錄，并與老師們共同探討解決方案，現場氣氛熱烈而融洽。

  任惠霞書記與老師們就思政課現狀進行交流

二、主備示范，分享精彩教學設計

隨后，集體備課正式進入主題，此次以“中職三科”思政課中的《心理健康與職業生涯》第 8 課“良師相伴 亦師亦友”為題。任書記從學習目標設計、學情分析、教學重難點、教法學法、學習內容重構、學習活動安排及設計意圖、教學實施過程要點及注意事項等方面展開詳細分享。她圖文并茂，清晰呈現教學設計思路，充分展現了作為思政教師扎實的教學功底和深厚的專業素養以及對教育事業的熱愛。

  任惠霞書記分享教學設計

三、互動交流，凝聚集體智慧

在任書記分享結束后，會上各思政教師圍繞教學設計、價值引領、實踐育人等維度分別發言。老師們結合自身教學經驗，對任書記的教學設計提出寶貴意見和建議，同時也分享了在“師生關系”這一主題教學中自己的獨特見解和方法。大家暢所欲言，在相互學習借鑒中不斷碰撞出智慧的火花。任書記對各位思政課教師寄予厚望，希望老師們緊跟時代脈搏，整合優化章節資源，完善課后反思評價，在相互學習借鑒中不斷打磨思政“優”課。人文素養系曾玉霞主任也對思政課教師提出要求，希望大家以精品課程建設為標準，一輪一輪螺旋式優化打磨《心理健康與職業生涯》課程教學文件及資源，并對任書記在百忙之中抽空給予指導表示感謝。

  老師們進行交流碰撞

  任惠霞書記總結展望

此次集體備課準備充分、講解充分、討論充分，不僅提升了思政教師的教學能力和業務水平，而且在相互借鑒、相互啟發中不斷打磨思政“優”課，深入課堂“最后一公里”，更有助于提升思政課課程的教學實效。此次活動是人文素養系“思政課程優化提升行動”的重要一環，今后，人文素養系將持續開展常態化思政集體備課活動，不斷提升集體備課效能，持續增強立德樹人、鑄魂育人實績實效，推動學校高質量發展。

（撰稿：人文素養系 周國祥）